LOCALIZACIÓN DEL PARQUE DE LA FUENTE

En nuestra clase de 3º B hoy hemos hecho una investigación sobre la localización del parque de la fuente:


Ver Localizacion del parque de la fuente en un mapa más grande


 Para hacer esto hemos empezado buscando en google maps nuestra edificacion elegida. Una vez buscada  hemos puesto un titulo y una pequeña descripción del lugar, lo hemos guardado y pasado a una entrada en este blog.


                                                                                                                                                                                        Nuria Latorre 3ºB

HUELLA ECOLÓGICA

El pasado viernes 7 de octubre, nosotros, los alumnos de 3º ESO tuvimos una charla sobre la huella ecológica. De la cual os voy a hablar a continuación.

 -LA HUELLA ECOLÓGICA: es el área de tierra/agua requerida para producir los recursos consumidos y asimilar los desperdicios.

En la charla nos explicaron los problemas de sobrepoblación, y nos hablaron sobre los países subdesarrollados y desarrollados.

 -Sobrepoblación: es un tema muy importante, ya que para vivir bien necesitaríamos tres planetas Tierra, nos comentaron.

 -Países desarrollados: consumen más recursos de los necesarios (la huella ecológica de ciudades con altos ingresos son de 2 a 3 veces su extensión).

 -Países subdesarrollados: consumen menos recursos de los necesarios. 

También nos dieron ideas, nos mencionó un ejemplo y nos habló de la simplicidad voluntaria.    

 -Ideas: Usar menos el coche.

             Viajar menos en avión.  

 -Ejemplo: Puerto Rico, su mal manejo de los recursos naturales:

                  Degradación del ecosistema costero.

                  Deforestación de cuenca hidrográfica.

 -Simplicidad voluntaria: dejar de medir el progreso personal y social solo  en términos  materiales. Reducir nuestro impacto sobre los recursos del planeta, para que en el futuro quede algo.   

   
Nos hablaron sobre el cambio climático ya que es un tema muy actual, porque es muy importante.

-Cambio climático: es un tema muy delicado; nos decían, porque los polos se están fundiendo y puede haber un gran desequilibrio.

En esta charla nos dieron indicaciones para nuestro proyecto.

 -Construcción ecológica: es la vivienda que nos da cobijo, abrigo y salud a  las personas.

 -Bioconstrucción: es una forma de construcción que favorece a los progresos evolutivos de todo ser vivo, así como la biodiversidad, garantizando el equilibrio y la sostenibilidad.

 -Concepto de las radiaciones:

  UBICACIÓN; que no haya: proximidad de fuentes emisoras.

                                            fábricas contaminantes.

                                            grandes vías de comunicación.

                                            tendidos de alta tensión.

                                            fallas geológicas o corrientes de agua. 

                                         

DISEÑO PERSONALIZADO: según las necesidades de la persona

                                            Cuidar el efecto ´onda de forma.`

ORIENTACIÓN: buena orientación.

                           distribución de servicios.

MATERIALES

RECURSOS NATURALES: estudio de los recursos del lugar

                                         climatología, insolación (radiación solar

                                          indicente).

EL ENTORNO

                     

Nuria Latorre 3ºB

ESTRUCTURAS ARTIFICIALES

Las estructuras pueden estar formadas  por diversos elementos  como:

Columnas, pilares, dinteles, vigas...

Las estructuras mas habituales son tres:

-Las entramadas:-las de columnas.

                          -las de arco.

-Las triangulares.

-Las laminares.

-Las suspendidas.

ESTRUCTURAS ENTRAMADAS

COLUMNAS

Esta estructura esta constituida principalmente por columnas y por vigas que estas a su vez están entre cruzadas para poder realizar una base.

Normalmente las columnas o pilares esta realizados con hormigón y acero para el esfuerzo de tracción al que van a estar sometidos. Las vigas al igual que las columnas están constituidas por acero y hormigón para que realicen bien su función de flexión. 

Un ejemplo de estructura entramada

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ARCOS
Los arcos fueron una de las soluciones en la antigüedad para abrir distancias mayores y también para poder realizar huecos con piedra y madera.

Para realizar estos arcos si que tenían que poner madera para seguir un padrón y también se ponía para construir las bóvedas.

La piedra mas importante de los arcos es la piedra que se encuentra en la parte superior llamada piedra clave. 

Los arcos están sometidos a flexión.

Ejemplo de un arco.

ESTRUCTURAS TRIANGULARES

Las estructuras triangulares son unas estructuras muy importantes.

Su mayor virtud es que no se pueden deformar y con esto pueden soportar grandes esfuerzos.

Ejemplo de estructura triangular.

ESTRUCTURA LAMINAR

Son placas curvas generalmente de hormigón, conformadas para transmitir las fuerzas aplicadas mediante esfuerzos de compresión, tracción o cortantes.

Las elementos que sostienen estas laminas ovaladas son paredes de hormigón armado para sostener bien el gran peso que ejerce.

Ejemplo de estructura laminar.

ESTRUCTURAS SUSPENDIDAS

Las estructuras suspendidas son las estructuras principalmente puentes en los que se ponen de lo mas alto de un pilar una grandes sirgas de hace a puntos del puente para soportar mejor el peso del puente y que por el peso que pasara sobre el no se hundiera.

Ejemplo de una estructura suspendida.

Miguel Clavero 3º B

ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA

DEFINICIÓN:La 'arquitectura bioclimática' consiste en el diseño de edificaciones teniendo en cuenta las condiciones climáticas, aprovechando los recursos disponibles (sol, vegetación, lluvia, vientos) para disminuir los impactos ambientales, intentando reducir los consumos de energía.

CONCEPTOS BÁSICOS

1 TRAYECTORIA SOLAR: La trayectoria solar varía dependiendo de la estación climática, durante el invierno el sol castiga a la pared sur , mientras que en verano las paredes mas castigadas son la este y oeste.

2 FORMAS DE TRANSMISIÓN DEL CALOR: 

Conducción: Es un fenómeno por el cual los edificios pierden calor en invierno a través de los cerramientos.

Convección: El calentamiento del aire hace que este se eleve y se acumule en la parte alta de los edificios.

Radiación: El sol aporta energía exclusivamente por radiación.

3 INERCIA TÉRMICA:

La inercia térmica es la capacidad que tiene la masa de conservar la energía térmica recibida e ir liberándola progresivamente disminuyendo de esta forma la necesidad de aportación de climatización.

4 EFECTO INVERNADERO: 

Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar.

5 CALOR VAPORIZACIÓN: 

El agua , para evaporarse , necesita calor , que adquiere de su entorno inmediato , enfriándolo. Por eso los lugares donde hay agua están mas frescos.

6 MICROCLIMAS Y UBICACIÓN:

El entorno físico está directamente relacionándolo con el climático y hace referencia al emplazamiento del edificio.

7 FORMA:

-La superficie de contacto entre la vivienda y el exterior , lo cual influye en las perdidas o ganancias de calor.

-La resistencia frente al viento: La altura, por ejemplo, es determinante un edificio bajo es mas resistente que uno alto.

8 ORIENTACIÓN:

Influye en la captación solar, ya que interesa captar mas energía porque es la fuente de climatización en invierno.

TÉCNICAS:

1 AISLAMIENTO Y MASA TÉRMICA:

La casa deberá de estar bien aislada para no perder calor en inviernos y ganar calor en verano.

2 CAPTACIÓN SOLAR PASIVA EN INVIERNO :

La captación de la energía solar se realiza aprovechando el propio diseño del edificio , y sin necesidad de utilizar sistemas mecánicos , así podemos aclimatarlo de forma natural. 

la captación hace uso del llamado efecto invernadero y de la inercia térmica. Hay varios tipo de de sistemas:

-SISTEMAS DIRECTOS

-La energía solar entra por los huecos acristalados a la vivienda y la calienta.

.SISTEMAS SEMIDIRECTOS 

-La energía solar entra en un invernadero que acumula la energía térmica .posteriormente se transmitirá el calor a el resto de la vivienda.

-SISTEMAS INDIRECTOS 

-Se produce el calentamiento de un elemento a través de un cristal.

-MURO TROMBE

-El muro de termo arcilla se calienta atreves del cristal y almacena el calor. Después,poco a poco,cederá el calor al interior.

3 REFRIGERACIÓN EN VERANO:

-VENTILACIÓN
-Son chimeneas solares, ventanas cruzadas...sirven para ventilar la casa.

-EL DISEÑO PAISAJÍSTICO

-También podemos jugar con la naturaleza poniendo delante de la casa un árbol de hoja caduca y durante el verano nos protege del sol y durante el invierno deje incidir toda la radiación del sol.

-PROTECCIÓN SOLAR DE LOS HUECOS ACRISTALADOS
-Se pueden colocar unos salientes para que en verano el sol incida menos y en invierno el sol incida más perpendicular.

-CUBIERTAS AJARDINADAS
-Se puede colocar sobre la vivienda un techo ajadinado para que acoja mejor el calor y el agua.

-SEMIENTERRADOS DE PARTE DE LA VIVIENDA
-Con este tipo de casa se desvía mucho el viento y disminuye la temperatura.

Un ejemplo de casa bioclimática.

ANTONIO GUILLÉN 3B

ELECCION DEL EDIFICIO

NOMBRE : Paridera del parque.


FUNCIÓN DEL EDIFICIO : Guardar ovejas.


DATACIÓN:



AUTORÍA : 




PROPIETARIO ORIGINAL /ACTUAL : Agustín Lucas




POBLACIÓN Y PROVINCIA : Monreal del campo (Teruel )


Ainhoa Tortajada, Miguel Clavero,  Antonio Guillén, Nuria Latorre. 3º B